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韦宝宁:对标管理与营销团队绩效提升
2017-08-10 2801
对象
辅导式培训两天版课程大纲
目的
标杆管理被全球管理学界称为21世纪三大管理工具之首
内容

陈泓冰:对标管理与营销团队绩效提升

辅导式培训两天版课程大纲

中国标杆管理导师——陈泓冰老师独家课程

标杆管理被全球管理学界称为21世纪三大管理工具之首


一、为什么学习本课程:

营销团队追求卓越绩效,除研究自己的主要竞争对手的优势模块,获取经验、寻找并缩小差距外,还需要进行自身的标杆突破及知识沉淀。需要通过标杆管理来整合、共享各种市场及内部资源,使有效的管理模式内部推广化、扩大化,全面激发人员潜能,以提升企业的综合竞争力。

为什么选择标杆管理?“杆”是参照物,“标”是达到或超越参照物的标准,“标杆”是一个值得模仿的榜样,可以是人、模式、方法、流程、或是某一个具体标准。“标杆管理”就是通过模仿和创新来达到或超越标杆水平的方法和途径。

标杆管理是一种管理哲学的方法论,营销部门如果掌握了这种管理思维,不但可以加速创新,还可以使目标有效实现,。学习标杆管理法,企业将重新思考和改进经营实践,创造自己的最佳实战营销方法,促进核心竞争力形成,从而奔向卓越。专家陈泓冰老师承诺:如课后推进得当,企业高层支持力度高,课堂和课后一周内形成的改善方案至少为企业提升销售额10%


二、谁应该学习本课程:

企业高管、营销团队负责人


课程大纲:

第一天:上午

第一部分:标杆实践与卓越绩效

一、 什么是标杆管理

1、 标杆环——立标、对标、达标、创标

2、 标杆管理与对卓越绩效的全方位作用

3、 卓越企业的共性——精益标杆

4、 没有科学的标准哪有卓越绩效

第二部分:标杆管理类型与巨大成效

一、同业对标操作实践

1、 标杆管理的类型与全方位的降本增效

2、 典型的企业对标管理实践与产生的巨大效能

Ø 案例组:施乐公司如何夺回市场分额

          指标创建业绩提升

          最有效的拿来主义

从全面亏损到5倍的利润增长

二、营销环节卓越绩效的科学评价与标杆模仿

1)、  将营销环节有效的分类对比竞争对手

2)、  营销环节浅层次的方法模仿与深层次的关键因素模仿

3)、  对标战术选择与不同的收益

三、行业标杆突破

1、  同业对标的巨大效果与局限性

2、  跨行业对标(异业对标)的观念与作用

Ø 案例组:销售额10%的增长

突破销售瓶颈——最快速的创建核心竞争力

商业模式革命与20倍业绩

从濒临破产到三年进入500强

3、  标杆管理与企业的短板及瓶颈突破

第三部分:企业营销标杆选择与对标分析路径

一、营销卓越绩效的指标选择

1、 营销部门那些方面需要对标分析

2、 如何做卓越绩效对标测量

3、 对标分析的竞争对手数据信息分析

二、测量分析实施问题

1、 缺乏竞争对手信息数据是最大的借口

2、 测量分析中的常见问题

3、 营销改进标杆管理实施路径

4、 对标管理的各阶段要点


第二天:下午

第四部分:从对标到创标——标杆思维与营销绩效问题改进方法

一、善于发现问题的本质原因

1、 标杆管理是不让问题发生

2、 找到差距就可以缩小差距

二、标杆思维法与营销绩效分析改进的实施方法(重点内容:标杆四法——波多里奇质量奖获得者通用的改善法则)

1、 标杆管理的剪刀思维法(标杆四法之一)——西点军校的高效工作流程标准与营销团队卓越绩效的知识管理沉淀

2、 剪刀思维的谱系图应用——资源挖掘、营销战略布局、策划工作的系统性图形思维工具

3、 标杆管理的责任层级法(标杆四法之二)——对业绩差距进行分析改善的超级工具

4、 从根本上解决问题——卓越绩效标杆管理的六个绝不放过

5、 标杆超越——从片面改善到卓越绩效标准的全面塑造


第二天:上午

第五部分:企业多维对标与岗位创标、全员共建

一、标杆管理的多维对标

1、对标顾客满意度

2、对标员工满意度——让人力变成“资源”

3、自我对标的心态问题

二、营销岗位创标与全面卓越绩效标准创建

1、 标杆管理指标要素的资源分解

2、 在销售关键环节确立可量化的标准 —— 全员岗位工作标准创造

Ø 服务中与快消品顶级企业如何抓要素标准

3、 标杆指标的部门及岗位分解案例

4、 标杆管理的要素建模法(标杆四法之三) —— 资源分解、实现精益与营销全模块、销售全环节的卓越绩效规范管控

第六部分:营销团队绩效持续改进的创标文化

一、主题文化与持续改进的工作氛围营造

二、创标机制与绩效的文化化育

1、 理念标准的行为分解与作风管控

2、 工作氛围管理与创标激励工具

三、营销化育的品牌升华

四、标杆管理的协同创标法(标杆四法之四)—— 结果控制、从协调协作到企业营销的全面协同作战


第二天:下午

第七部分:(研讨与辅导、汇报)营销绩效分析改善方案

1、课堂作业:现场解决本部门、岗位营销标杆管理及问题分析改善措施研讨

Ø 各部门针对降本增效、市场突破、效率机制等的分组研讨与专家辅导

Ø 成果汇报:现场点评参训管理者各营销创标工作实施措施及效益量化

1、 全面营销标杆管理工作推进落实


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