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王汉明:民营企业的人力资源管理与人才管理 人才管理与员工队伍稳定管理—课程介绍
2017-11-09 3112
对象
企业高层、企业人力资源和行政负责人!
目的
全程实战案例授课,摈弃一切说教、灌输、填压式风格!     高效率的说服和引导能力,有效改变干部观念,并从观念转变升级到思维变革!      所有内容均属独创,拒绝抄袭式、稀松平常的授课模式!     高效率授课,观点标新立异,充满智慧和哲理,风格活跃、幽默、内涵丰富!     确保学员全程不走神,有效将理论结合实际!
内容

第一讲:中小企业完整的人力资源管理逻辑认识

1、有控制人才变糟糕的管理制度(罚、监督、底线)

2、有激励人才变优秀的激励制度(奖、表扬、目标)

3、有确保人才做正确的基础指引(标、流程、样本)

4、有适合人才做工作的总体环境(场、氛围、艺术)

5、有吸引人才的魅力(人力资源是一个市场)

5、有留住人才的举措(理念、策略、细节、执行)

6、有成长人才的培育(观察、试用、培训、指导、提拔)

7、有创新人才的涌现(鼓励企业一切内部创新)

8、让企业90%的工作正常人、正常发挥就能做好!

9、普通人不能做(能人才能做),普通人就能做(能人做的更好) ??


第二讲:什么叫把人当资源?

  1、大多数人力资源管理理论的基本误区:把人当工具!

  2、为什么大多数企业无法管理的太“严”?


第三讲:企业管理基础 VS 员工队伍的管理

       人才稳定是人力资源管理的第一目标!

       不稳定无管理!

1、梳理人才和员工队伍管理领域存在问题

2、系统化的、全面的、有步奏的、有针对性的、有选择的化解员工存在的严重不满意

3、掌握和了解员工存在最基本期望

4、学习建设员工满意度的策略、方法(系统工程)

5、评估满意度和稳定性

6、提出更高的工作要求!考核

7、主动优化员工队伍!(良好管理的开始)

8、进一步提高员工满意度和稳定性、进一步提高工作要求!


第四讲:员工认可度、满意度提升的思路与策略

策略一:减少加班-提高满意度

策略二:全力解决员工关心的主要问题

策略三:主动化解已经存在牢骚和抱怨

策略四:避免因为制度引发不满和抱怨

策略五:。。。。。。


第五讲:精细化管理谁来执行? 基层管理人才的重新定义

1、重新定义班组长的价值

  协助型、顶替者、信息官、检验员、机修工、

  调机员、取货人、发现者、统计员、监督者、

  大师傅、理货员、保管员、安全员、???

2、当前企业基层管理现状

选拔体系换乱——完全凭感觉;

没有储备干部——基层干部养成工作为0;

入岗后扶持协助继续培养少;

拿村长不当干部!

价值未得到完全挖掘、认可、肯定!

上级压力、下级挑战巨大!

甚至没人愿意当班组长!!!

3、为什么没有人原因当班组长?

4、基层班组建设的价值与员工满意度等同

5、企业都清楚解决问题的关键问题是谁?

6、班组管理与班组建设的区别

7、班组建设的具体措施


第六讲:建立长效的留人机制

1、问题:员工离职的原因是什么?

2、长效的留人政策

3、实用留人策略解析

4、如何实战运用事业留人、薪酬留人、感情留人?为什么显得苍白?


第七讲:国内民营企业的人才管理案例解读


第八讲:干部留人的行动方案

  1、留人问题:干部和企业都应该有所行动

  2、干部应该做好哪些留人工作?

  3、企业发展和职务成长的逻辑关系


第九讲:回答学员提问

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