上午
《知己知彼,运筹帷幄——备课技能训练》
1.备教材、考纲、往年真题——知道教什么
2.备学生——有针对性
3.备教法——知道怎么教
培训作业:撰写3份不同年级教案
下午
《提高教学能力,教出好成绩》
1.如何教出好成绩
2.成绩上升七要素
3.家校沟通促提升
《有效教学的抓手——学科教学法》、《掌握教法,了解学生》
1. 问答评价式教学1.0
2. 情景生活教学法
3. 题组教学法
4. 初中语文阅读教学的“入”与“出”
5. 组合拼音教学法/意群诵读法
6. 作文五阶训练法/作文八步法
7. 小步子教学法
8. 如何选题
上午
《教学有法,教无定法——授课技能训练》
1.情感演绎——让课程变得有趣
2.小步慢走——让学员能够听懂
3.积极评价——让学员热爱学习
4.经验提取——让教师走向专家
下午
《一对一体验课设计之<教学九步法>》
1.开:获取注意、建立联结、介绍框架
2.展:激活旧知、引入新知、练习反馈
3.收:回顾总结、行动计划、凤尾收场
培训活动:体验课模拟
上午
《题、课、文——教师成长之道》
①初级班——基于模块的教学
问答评价式教学2.0+EBASV教学法
②中级班——基于小单元的教学
ICPR教学法+LSMF教学法+渐进式提问
③高级班——基于整节课的教学
ICPR教学法+LOVE教学原则+8分钟微课训练
下午
教师8分钟微课训练及考核