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柏君:【模仿 VS 创新】如何甄别山寨版讲师
2016-01-20 10513

       目前市场上从事讲师培训师、教练以及导师的人数在中国已经超过了近万人,而真正有课可约,约之能讲,讲之精彩的为数确实不多,不超过500名,相当于5%的优秀比例的讲师培训师们占据了市场上近90%的份额。那么作为企业、HR部门和相关人员,在选择讲师的时刻,如何甄别讲师的优劣以及是否有约请价值呢,政商领导者私人演讲教练柏君老师通过自己近十多年的行业经验,为大家分享几点关键,相信秉承这几个关键原则,会让您在约请老师的风险降至最低。

 

     【讲师的基本级别】

      虽然国家以及国际注册培训师有认证机构,然而在实际市场上,客户更加认可实战经验和价值的培训师,所以一般来说,查看老师的基本级别,不需要查看任何的认证以及官方或费官方证书,因为市场的存活率自然就决定了这个老师的基本级别。

     1.优秀讲师:从业1-3年左右   平均年龄一般27岁   经历不会超过百场

     2.高级讲师:从业3-5年左右   平均年龄一般30岁   经历平均150场次

     3.资深讲师:从业5-7年左右   平均年龄一般33岁   经历平均280场次

     4.知名讲师:从业8年及以上   平均年龄一般35岁   经历平均400场次

      所以,对于很多老师宣传自己超过多少百场次乃至千场,学员超百万等等宣传,一般来说都是虚伪的宣传。对于一个资深级别市场商业讲师来说,每周一场基本已经达到极限,意味着每年不超过50场次,即使到了你说能够听说过的大师级别的人物,累计场次一般也不会1500场,除非是一些经常召开研讨会、研习会和演讲会的老师除外。所以慧眼识真精、独眼辨真师,是约请讲师的第一步。

 

     【讲师的品质级别】

      目前在中国,任何一个市场上操作的商业讲师,都是基本从市场上打磨练习出来的老师,品质级别一般都是通过口碑、宣传、现场聆听或介绍推荐来识别。事实上,一个讲师的品质,很容易从以下几个小方法来快速识别他的课程品质优劣。

      1.场次超400场:这样的老师在市场上已经经历了培训失败、无效培训以及拼凑内容等等的阶段,能够讲到超过400场次的讲师,绝对可以说是这个讲师的成活率、市场认同率以及客户满意度会高很多。

      2.多种媒介了解:网络上可以搜索到、荧屏上可以看到、出版过书籍、影像制品等的老师,就可以快速了解这个讲师的基本概况。当然,网路上可以查询到部分老师的优劣评价,这点不重要,重要的是看这位老师的信息量和相关图片的数量、视频是数量、评价的数量,如果这些都比较多,证明这位老师的确在市场上相对比较活跃。然后仔细

      3.师出哪一门派:不同老师带出来的徒弟自然不同,因为师出有门的讲师,自然能够在自身成长与发展过程中少不了背后智囊与智慧的支持,这样的老师是循序渐进快速进步和发展的老师,值得我们去学习。当然,也有少数派是没有固定老师自己摸索成为职业讲师的人士,这类相对非常多,所以他们中的大多数内容体系杂乱无章,以拼凑为主。

      4.分清专注与否:专注于一个领域和课程主题培训讲师,一般更有内容上的深度和实用性,在宽度上自然也更加能够实战落地。而有大部分老师的课程主题几乎涵盖了大多数领域,这样的老师基本上都是“讲手”,而不是实战,没有焦点就无法集中,不能集中就无法够有力量。

      5.了解老师USP:就是这个老师最大的特质、有点和卖点是什么?例如冯晓强老师NLP课程幽默诙谐寓教于乐,理论体系实战实用;柏君老师的课程笑料不断、内容体系深入浅出、卖点是技术精湛、落地实用等等。

      6.甄别讲师的实力:讲师的实力更容易甄别。基本上可以看看他的语录是否震撼,使命感是否强烈,行程是否涵盖了国内大部分城市或是一个大区域的大部分行业即可。当然,连语录都没有甚至生编硬套得无味,没有讲师使命,更没有大部分国内城市经历的老师,说明实力还是需要商榷和进一步了解的。

 

        【讲师的执业指数】

       1.敬业性沟通:从约请确认之前的沟通即可获知。例如是否提供详细的培训方案细节,例如课程之前是否要了解学员基本信仰和价值观,会场条件等等。虽然了解很多的情况下显得有些麻烦,确实保证课程顺利和圆满的开始。

        2.讲师的品性:涉及挖墙脚、情色纠葛、金钱纠纷、信仰歪曲等等的老师,一般需要从他是否爱国、是否愿意主动了解约课细节、是否保障客户利益等多方面进行侧面交流沟通。当然,在国内讲师人品优劣不同,在客户邀请的安排细节上下点功夫,很多东西自然可以避免。例如,主办方未允许的情况下,不轻易透露自己的联系方式,不轻易和学员单独接触或利益交融,不轻易接受客户越过推荐方而自行签约等等,很多方面都可以看得出讲师的人品。人品垃圾的讲师,课程再好,都不能约请,因为风险太大。

       3.方言 VS 普通话:虽然不能一概要求讲师都需要央视主持人的普通话标准,但是个别地区的方言的确会影响到学员的喜好与接受度。所以这一点还是需要约课前与老师进行直接面对面或电话沟通。

       4.形象和基本姿态:老师的形象自然影响第一印象哦。所以老师的形象和仪容仪表都很重要,举手投足都是身体力行的言传身教。

       5.身心健康程度:这点当然重要,总不应该病倒在路上或课程中。更不能偏激的心理来授课。所以讲师的身体胖瘦高矮是基础,了解饮食取向和作息规律,给予更好的配合让老师身心放松的为您服务会更好。

     虽然还有未尽的内容,但希望可以对大家有帮助,祝福各位讲师事业辉煌,祝福企业蒸蒸日上,祝福行业所有人都前程似锦梦想城站。

    原创与中华讲师网会员讲师、甄道演说商学院:柏君 老师

【柏君老师原创语录】
1.讲的明白是技术,讲的精彩是艺术
2.让一个人学会演讲是品德,影响一亿人学会演讲是功德
3.认识别人是能力,让别人认识你才是能量
4.文能一语安天下,武能讲台定江山
5.学出来的是知识,练出来的是本事
6.经历了的是资历,拥有了是是资本
7.世界上没有不自信的人,只有不自信的事

8.别人对你说的话,做的事,无法决定你是什么样的人;只有你说的话和做的事,才决定你是什么样的人
9.面对演讲紧张和恐惧:无知者无畏,艺高人胆大
10.精彩演讲是让一个人可以快速上位的最有尊严的方式
11.嘴巴说话是功能,把话说好是才能
12.演讲可以让你的才华可以横溢,让你的青春可以激情荡漾
13.十分的准备才有十分的自信
14.没有细节的演讲就是没有情节故事的电影一样无聊
15.说好了就是利润,说不好就是成本
16.心中有爱,语言才充满爱;心胸宽广,才能够大度讲话
17.某种程度上来说,沉默就是懦弱,开口就是营业,闭嘴就是打烊
18.你的脸就是你的PPT,再好的PPT都超越不了你的表情
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