《中层管理者人力资源管理》课程介绍
课程设计主讲:吕青
课程对象:企业中层管理者
课程时间:2天
课程背景:
所谓企业管理最重要的是对人的管理。各层管理者通过人才选拔、培养、任用、考核、激励等,形成组织竞争力,达成工作任务,实现企业经营目标。
在人员组织管理的过程中,各级管理人员特别是中层管理团队,为更好的实现管理目标,必须学习掌握人力资源管理技能。因此,非人力资源经理的人力资源管理课程成为企业经理人的一门必修课。
课程大纲:
第一部分:人力资源管理基本框架
1. 现代人力资源管理基本理念
2. 企业战略与组织竞争力框架
3. 组织能力模型
4. 人力资源管理基本框架
5. 建立能力体系与责任体系
6. 考核与激励
第二部分:管理者职责
1、管理者职责框架
2、管理者角色变化
➢ 管理由事向人的变化发展
➢ 从独立贡献者到管理者角色的变化
➢ 管理者与一般员工的素质与能力要求的区别
➢ 介绍几种管理者模型与领导力开发模型
3、案例学习讨论:
➢ 案例:某企业的中层经理能力要求
4、管理者自我修炼
➢ 管理者信念与价值观
➢ 管理者风格与领导力开发训练
第三部分:绩效管理
1. 绩效管理体系基本概念
2. 绩效管理工具:平衡计分卡、360度考核
3. 绩效管理指标分解
4. 关键绩效指标KPI要点
5. 部门绩效、个人绩效要点
6. 多种绩效管理方法结合应用及案例
7. 绩效管理面谈
第四部分:能力体系与人才梯队建设
1、能力标准与能力模型应用
➢ 职位体系与能力体系
➢ 能力模型与人力规划
➢ 能力模型与招聘
➢ 能力模型与绩效管理
➢ 能力模型与职业生涯规划
➢ 能力测评工具与能力评价体系
2、人才梯队建设与梯队人才培养要点
➢ 大型企业5-6级能力模型
➢ 中小企业3-4级能力模型
➢ 梯队人才能力评估与选拔
➢ 梯队人才培养
➢ 梯队人才库建设管理
第五部分:下属培育激励、提升下属职业能力
1、下属培育
➢ 下属能力分析
➢ 岗位辅导与职业训练
➢ 团队工作坊与问题解决
➢ 互动练习环节:绩效竞赛
2、下属激励管理:
➢ 测试 :激励方式选择与综合应用能力测试
➢ 故事:选择激励方式的几个故事
➢ 《一分钟经理人》应用
➢ 常用激励方式:
目标激励
竞争激励
信任激励
赞美激励
奖惩激励
表率激励
互动环节:分享你善于使用的激励方式
3、Q12管理工具与员工满意度:
➢ 工具:Q12工作方法
➢ 测试 :Q12员工满意与工作环境测试
➢ 案例:联想集团引入Q12工作方法
➢ 理解:Q12内涵和作用
➢ 运用Q12,建设健康快乐的工作环境
➢ 运用Q12,建设敬业卓越的工作团队
➢ 运用Q12,降低优秀员工流失率
第六部分:有效的表达与沟通
此部分培训目标:通过学习表达与沟通技巧,嵌入工作中需要表达的场景,包括员工绩效面谈、下属激励沟通、会议主持、主题演讲等,分享精彩片段,掌握表达技巧,提升个人沟通能力和表达魅力
1.有效沟通表达的内容组织
➢ 直达要害的金字塔表达结构
➢ 达成共识的目标设计、切中要害的问题切入、逻辑严谨的观点支撑
➢ 视频片段:俞敏洪精彩演讲与金字塔结构赏析
2.表达训练(会议主持、述职/演讲等)
➢ 开门见山,直切主题
➢ 换位思考,倾听意见和观点
➢ 提炼要点,层层递进
➢ 提问反馈,避免混乱
➢ 复述承诺,确认成果
➢ 场景设计,现场演练
3. 练习:每人3分钟主题表达训练 + 现场点评