<课程大纲>
※因+缘=果,幸福人生需要种什么样的因?
※人生时时刻刻都在抉择,下对抉择幸福一生,下错抉择痛苦一生,我们都在抉择什么?
※“美的反面不是丑,是冷漠;信仰的反面不是异端,是冷漠;生命的反面不是死亡,是冷漠。”我们怎么了?
※祖宗教导修身齐家治国,我们还修吗?我们幸福吗?
一、传统文化着力点在于让人获得幸福
儒—人和人间的关系—仁爱(五伦八德)
道—人和自然的关系—天地人合一
释—人和人性的关系—世界的形成
※学习传统文化,首先让自己变成一个有福的人
五福临门
※学习传统文化,让自己改变命运
命由我作,福自己求
起心动念,言语造作
※人人应看的实验:水知道答案
※宇宙的形成?
人由三部分构成:形(外形)、 气(经络气息)、 神(精神)
疾病的形成原因
心正气正形正
二、五常与健康(知常曰明,不知常妄作为)
仁 义 礼 智 信
木 金 火 水 土
春 秋 夏 冬 长夏
爱人 宽容 欢喜 谦卑 诚信
肝脏 肺 心 肾 脾
三、中国文化最重要的两股力量——幸福的根本
孝道与师道
1、百善孝为先,孝是诸德之本
为什么要守孝道?
孝道于家、于企、于国有何意义
如何传承孝道?
2、师道是孝道的延伸
生命:身命+慧命
师道应该传承什么
不止学校是教育的地方
教育的目的:长善而救失。
身教——言教——境教
敬畏讲台、站稳讲台、超越讲台
四、中国传统文化三量境界
现量——孔孟
比量——易经
圣教量——国学
五、学习弟子规,做好中国人
孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文
※、国学《弟子规》的普世价值
对于政府来说是引导公民立德立信的风向标
对于企业来说是管理成本的最大节约
对于家庭来说是成员关系和睦的根本
对于个人来说是完善人格的最佳路径
对于学校来说是培养孩子品行的最佳教材
对于社会来说是净化风气的清新剂
圣贤文化,从我做起,做一个有良知的中国人!
本课程可根据客户要求做内容的调整。