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姚葵醴:运用青少年记忆规律,提高中小学生学习效率
2018-07-01 2757
对象
父母和孩子
目的
运用青少年记忆规律,提高中小学生学习效率
内容

◎聚焦脑科学研究的前沿热点

◎汇集脑科学的全新研究成果

◎以脑科学指导亲子教育实践

◎帮助孩子提升自身潜能上限

联动记忆◆整体理解◆群体思考◆先验感知◆超距感应◆认知建模◆旁观同感◆自我觉察


内容简介作者全面学习和研究国际脑科学全新研究成果,融合心理学、教育学、亲子关系全新理论,结合自身培育自家儿女取得学业持续成功的实战智慧,同时,辅导不同家庭的孩子养成正确学习习惯和家长养成正确亲子教育方法的过程中,总结和验证了本书所总结的规律全

本书适合每位父母和孩子共同学习,共同成长。

本书写作宗旨是帮助父母成为亲子教育的卓越实践者,帮助孩子树立正确的信念,养成正确的学习习惯,实现考试高分和能力超常。


姚葵醴,亲子教育专家,长期学习和研究中国文化,将中国文化根本经典《尚书》《诗经》《周易》全文译为现代文,全文校注《论语》《道德经》《孙子兵法》《大学》《中庸》等;同时,长期学习和研究世界范围的心理学、脑科学、教育学全新成果,尤其是脑科学在亲子教育方面的研究与应用。作者的女儿为美国耶鲁大学脑科学医学博士后,儿子就读浙江省镇海中学(高中)。作者亲自辅导的多名中小学生都取得了大幅的成绩提升以及养成正确学习习惯,也帮助这些学生的家长掌握正确的亲子教育原则和方法。作者每年亲自主持暑假举行的“姚爸爸亲子教育夏令营”。

目录

1.大脑的基本构成和机制05

2.大脑持续发育的事实07

3.环境因素与先天遗传共同作用11

4.条件反射所形成的联动记忆17

5.记忆的整体录入与真实体验唤醒机制22

6.整体理解法29

7.周而复始的振动33

8.群体思考法37

9.大脑先验感知模式41

10.大脑光感效应 47

11.大脑超距感应 51

12.外部世界为大脑感知设定“画框” 56

13.自由意志与自然之道共存 60


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