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刘一品:提升中层管理绩效的九型人格运用
2021-12-27 2401
对象
企事业单位管理干部、基层班组长、中层管理、各级管理者
目的
通过自我人格特质解析,学习九型人格分类的基本技巧,掌握不同类型领导、下属的管理方式与同事的相处之道和自我提升的具体策略。
内容

中层管理中的九型人格运用


课程时间:一天(7小时)

课程大纲:


一、中层管理干部最常面临三个层面的挑战与困惑:

1、领导层面:如何由计划、指示方式领悟领导内心未表达的意图和想法;

2、同事层面:如何由沟通、交流方式把握同事头脑想表达的意见和策略;

3、下属层面:如何由习惯、汇报方式驾驭下属潜意识当中的核心动机与恐惧。


二、中层管理干部的自我测评与解析:

1、脑心腹分布与解析:管理风格体现出的注意力倾向,环境、人际还是任务导向?

管理优势运用擅长的领域与岗位、管理盲区的分布区域以及提升策略;

2、三元组强弱与解析:管理重心的潜意识挖掘,自我能力、团队支持还是卓尔不群?

管理风格在团队的不同时期和位置发挥的正、负向作用以及提升方式;

3、性格360全息解析及运用:性格与管理的反向作用发挥,性格分布与管理特质的联系,

由注意力焦点呈现出的管理方向、盲区以及意识固执,由表及里,层层剖析;

三、管理风格全息表解析训练及运用:

1、性格元素在管理中的作用与反作用:如何平衡能力越强/破坏力越强?

2、性格搭配的内在联系与区别:看起来很像的两个人,内在决策机制截然不同?

3、性格薄弱点的挖掘、发现与修正和平衡:如何让人主动而愿意改变?下一步:


四、向上管理的“望闻问切”一品九型七步观察法:

五、平行管理、向下管理的测评解析训练及运用:

1、一对一组队进行相互解析与运用(专业性格访谈3+1法)

2、嘉宾入席,训练学员的读表能力与现场解析能力

3、分组进行不同类型人的沟通、相处、异议处理的具体策略

六、总结:中层管理干部如何巧妙化解三大困惑,以及在“”识人、用人“和”提升自我“方面的收获与启发。










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