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陈馨贤:陈馨贤内训师培训-为什么的问法与妙用启示
2016-01-20 41147

在学校,老师总是教导学生要“不耻下问”要举一能反三。小学生的知识初开,好奇心特强,有时真把老师问倒了,或者问到啼笑皆非的状态。下面的一则故事就是一位小朋友告诉我的:
  小伟,小学二年级.
  某日在课堂上,他举手问老师:
  “老师,大象的鼻子为什么是长的?”

老师搔头搔脑地想了一会,回答说:“大象的祖先最早鼻子也是短的,慢慢进化才变成长的。”老师后来又随口说了一句:“这个月考不考。”
  他似懂非懂却牢记在心。
  月考时,国语试题的改错题,居然出现这样的句子:“大相的鼻子长长的。”
  于是,他就空白没定。月考完发考卷,他跑去跑老师说,老师骗人。老师许久才意会,他为什么没写的原因,破例给分,他开心地捧着一百分的考卷回家,又获赏饱餐一顿麦当劳。

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这个小小的故事告诉我们:生活中要多问自己几个为什么,可以自省。工作中也是如此,也要问自己几个问题,怎么样才能更快速的完成工作,怎么样才能更有效率的完成上司的任务,怎样做才能预期的效果,使自己的能力和行为都开始变得职业化,更多关于员工职业化,员工素养方面的问题尽在职业化培训网:https://www.zhiyehuapeixun.com学习

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