人力资源管理的两条生命线

——人才战略与考核的关键点和新板模型

                           田 军

一  课程收益

1. 权威认识人力资源的专业模块划分和人力资源工作者的基本素质要求，进行自我剖析、自我衡量，发现自我优势和短板，坚定信心，找出方向；

2.学习先进人力资源理念，认识和掌握人力资源新概念、新模型、新案例、新格局，了解管理诊断工具模版，成为理念前瞻、专业时尚的人力资源工作者；

3.学习掌握人力资源两大核心内容，用人才战略统筹规划，用绩效考核落地生根。认识企业人才战略的深刻内涵和模型内容，掌握绩效考核的模型图解和重要方法，牢牢把握人力资源管理的精髓主线，努力成为既具有专业深度又能统筹规划的资深管理者；

4.探求人力资源工作定位，用“重要作为”获得“重要位置”，用显著成效获得企业青睐。让您负责的人力资源工作取得长足进步，在领导信任和欣赏的眼神中获得真正价值；

5.学习管理知识，掌握管理技能，重新认识“预防管理”和“事后管理”的重要性，将人力资源专业管理纳入企业总体管理模块中，赋予新的外延和内涵，使管理视野更加开阔，管理技能不断提升；

6.绿色人力资源管理课程涉及到职业规划、绿色心态、环境保护等内容，对于调整职场心态、制定职业规划、促进多方和谐发展等，具有重要指导性。

二   课程背景

总背景

    自己是不是做人力资源的那块“料”？人力资源的最最核心内容是什么？怎样做才能真正获得领导重视和信任？人力资源有哪些先进管理理念？。。。。。。这是许多企业人力资源工作者面临的困惑，也是刚刚从事人力资源工作者的入门须知。

背景一

从事人力资源工作是有基本素质（基本底线）要求的。一些多年从事人力资源工作失败者教训之一，就是进入门槛时没有认真进行自我审视，结果造成很多被动和苦恼。因此，按照人力资源工作者的基本素质要求，衡量自己是不是这块“料”，显得至关重要。

背景二

人力资源管理包含许多内容，划分成若干专业模块，最重要的内容和模块是什么，可谓仁者见仁、智者见智。人才战略和绩效考核是两条生命线！这一命题命中要害，提纲挈领，回答了多年来人力资源管理核心内容问题。

背景三

人才战略是企业第一战略。每个企业都有自己的核心层人员，如何甄别、激励、保护好核心层人员？如何打破传统的人才战略模式、采用管理触角外延的开放型人才战略？这是企业人才战略的核心内容，也是人才战略简单化的捷径。

背景四

   绩效考核的地位和作用举足轻重。考核的三要素图像是怎样的，它如何揭示考核真谛？面对不同的企业、不同的岗位、不同的人员，如何进行考核？哪些方式专业性强、操作难度大？哪些方式既有专业性、又操作简单、最适合企业实战？。。。。。。

背景五

一些企业人力资源部门抱怨不被重视、权利小、投入少、从事琐碎工作，没有获得应有的地位；另一方面，企业资方（或CEO等高管）认为人力资源部门形同虚设、办事不利，没有真正发挥作用。人力资源工作应该如何寻找定位？如何获得企业领导认可？。。。。。。

背景六

员工缺少工作主动性，工作环节衔接不流畅，企业经营指标完成不理想，缺少应有的生机和活力。。。。。。这些问题的症结在哪里，如何有效进行解决，绿色人力资源管理带给您新的视野和启迪。什么是企业绿色人力资源管理？如何把握绿色人力资源管理的精髓？

三  内容概述

课程首先阐明了人力资源工作者应具备的基本素质，分析列举了人力资源各种模块划分学说，提出了人才战略和绩效考核“两条生命线理论”。课程从劳资双方角度分析并获取人力资源工作取得重视和信任的诀窍。学习以“绿色人力资源管理”、“企业凹凸人才战略”、“绩效考核品字模型”等先进管理理念，介绍了企业管理诊断工具模版，塑造专业、时尚、资深的人力资源工作者。

四  课程举例

   N模块学说、理念素质、核心层人员、土虱人才、约哈利视窗、凸凹战略、品字图像、维度载体、定量测度、轻言语、兼礼兵、省吾身、绿色血液、火炉原理、体外展示力、诊断模版、视觉美感。

五  课程特点

1.速成教课书：课程按照人力资源工作入门须知——专业模块解读——核心工作内容和实操要领——如何获得成就认可——学习掌握新理念的顺序进行讲授，层层深入、环环相扣，是人力资源工作短期速成教课书；

2.深度解读术：课程对人力资源工作者六项素质、人力资源两条生命线内容、人力资源工作成就获取和劳资角色转换、绿色人力资源管理的三种力量等内容进行了深入挖掘和详细解读，使理论基础更加牢固，学员印象更加深刻；

3.展示新理念：提出、学习、展示人力资源新理念，是本课程的重要特点。在课程教学中，讲师讲授自主研发的新理论和新模型，解读他人运用成功的新案例和新经验，学习吸收国内外部分先进的人力资源管理理念，使人力资源教学始终处于行业信息前沿；

4.栽培成就树：传授如何栽培工作成就树是本课程的一大特点。面对企业普遍存在的忽视人力资源地位问题，以劳资双方换位思考的视角和“有为才能有位”的耕耘理念，栽培获得高度认可的成就树，开花结果，枝繁叶茂。此方法触类旁通，举一反三，多重受用；

5.专业大挑战：人力资源工作专业性很强，课程中多处内容对人力资源专业知识和传统理念提出挑战。例如新模块划分理论、两条生命线理论、人才战略凹理论、绿色人力资源管理动力学说、新管理诊断工具模版等等；

6.绿色美学屋：在绿色人力资源管理理念影响下，人力资源美学、管理美学、绿色美学等内容浸透到课程中。枯燥的理论、专业的术语、普通的案例，经过绿色美学的润色，变得栩栩如生、品调和谐、艺术美观。

六 课时安排

总课时两天16课时