闵乐夫，原北京教育科学研究院家庭教育研究与指导中心主任，现任中国家庭教育学会理事，北京市性健康教育研究会副会长，中国伦理学会德育专业委员会副会长，北京社会科学界联合会讲师团成员，北京中小学德育专家资源库德育专家。从事中小学教育的实践和理论研究已有40余年，是中国著名的家庭教育专家和青春期性教育专家，被媒体称为“青少年健康成长的清道夫、护花者和导航员”。

说家教：不能拔苗助长

问：现在孩子学习负担很重，压力很大，从家庭教育的角度，怎样看待孩子在各个阶段要面临的竞争？

答：现在孩子真是很累的。我专门研究家庭教育，从家长和孩子这方面来分析，我希望我们的家长能够像爱护眼睛一样，爱护孩子的学习兴趣。这里说的学习，指的是方方面面的，孩子们要学习家务劳动，要学习交友，要学习体育运动，要学习交通规则，要学习自我保护，要学习接触大自然，要学习掌握时间，要学习合理消黄，要学习休闲时光爱好特长的自我发展……这些都是孩子生存发展成长必须感兴趣的。也包括孩子的求知欲、好奇心、好问心，不要用过高的分数要求摧毁了孩子的好奇心、好问心、好学心，因为总达不到家长的标准的话孩子会慢慢丧失前行的动力。

我还有一个建议就是家长针对孩子进行符合发展规律的教育。千万不要拔苗助长，因为拔苗助长肯定适得其反，孩子在过度照顾和过度保护下，自理能力、生存能力、动手能力等都被束缚、剥夺了。“不要输在起跑线上”是一条很可怕的广告语，这句广告语在上个世纪七八十年代确实起过一定积极作用，激发了家长教育孩子的意识，但时至今天，这句话已经很可怕了，造成了孩子活得那么累，永远满足不了家长的要求，达不到家长的期望。比如晚上十点钟，妈妈满怀爱心地给孩子热了一杯奶，然后就管不住自己的嘴了：“你看妈妈多不容易啊，给你热这一杯奶，上次你考95分，这次你考93分，这次你丢的两分在哪了呢？你为什么不检查一下呢？”孩子恨不得把奶泼到妈妈的脸上。一杯奶必须要和两分联系在一起，这活着多累啊！现在孩子的物质生活变好了，但孩子们并没有在优裕的物质生活中有幸福感，因为不少家长眼睛只盯住分数，似乎什么都不要，只要考高分就行了，这点让孩子最痛苦。