员工薪酬设计发放问题,对于任何一个企业来说,都是关系其经营发展的关键问题之一;更是关系其员工队伍建设的“两大关键要素”中的第一要素!
外界评价晋级教育有“两好”:一是洗脑洗得好;二是分钱分得好。而这“两好”恰恰就是员工队伍建设的两大关键要素问题。
毫不隐晦地说,晋级教育之所以用10年时间,打造出了一支钢铁团队,主要是将这两大关键要素问题都抓好了。
而抓这“两好”的前后顺序,则必须是“先把钱分好”才行。
因为你只有先分好了钱、即把员工薪酬发放工作做好了,员工才会留下来让你洗脑。
相反,你把员工薪酬发放工作没做好,你单位就缺乏了工作报酬的吸引力,员工干上仨两月跑了,这样就失去了“留下来让你洗脑”的机会。
如此一来,你咋还有时间给他洗脑呢?所以,做好员工薪酬发放工作,是“企业用人”的第一要务。
而纵观许多校外机构校长,只会要求员工挣钱,不会分钱;不会设计激励老师上进心的薪酬方案,不会设计员工的参股方案,使老师流动快、工作积极性差、没有归宿感……
怎么办?上晋级薪酬设计实操班!
三天两夜,详细讲解零底薪绩效方案、对赌机制、PK法则、参股方案、购买客户办法等独具晋级特色的晋级薪酬体系,并现场为参训学员设计一套适合学校实际的薪酬方案!
课程实况
三天两夜期间,本期薪酬设计实操班主讲人窦昆老师依次讲解了《员工薪酬放概论》《员工薪酬发放作用》《员工薪酬发放范围》《员工薪酬发放办法》《员工薪酬发放操作》《六大金钱法》《晋级托管绩效测评数据》《晋级培训绩效测评数据》《晋级野外大课堂绩效测评数据》《六大金钱法之员工参股》《员工薪酬发放要领》等课程。窦昆老师以其高超的演讲技巧和语言天赋,把这些高深莫测的薪酬设计课程讲得通俗易懂,妙趣横生。
经过三天两夜的学习和相处,所有参会校长都被主办方的真诚和付出感动,会场气氛也由慷慨激昂转化为感激之情,校长们毫不掩饰内心的感动。“我们爱窦昆老师,我们爱薪酬班,我们爱晋级!”一句句暖心的话语在会场激荡。
会议结束之际,校长们一起感谢了窦昆老师三天两夜的倾情付出和会务人员的周到服务后,带着满满的收获,踏上了回家的路。
第二期晋级薪酬设计实操班全体校长合影
连明凤校长分享:“上了今天的课让我把以前所学能很好的串联在一起了,起心动念、与人为善。今天的学习也让我知道了任何事情我们都要走心、用心了!我们就能结合所学想出很多点子!然后绩效考核怎么做!!又学到了很多!!!都太实用了!!!!我们还要正确的事情坚持做,发展成我们自己的企业文化。
胡庆阳校长分享:”今天,学到了绩效,还学到了如何给员工发福利。甚至给员工家属发福利!看起来如此简单的事,但要做好,学问还是很多的!窦昆老师一天的讲解,让我在这一块有了清晰的思路,晚上就跟家里联系,运用!
在刘珣老师的现场指点过后,各位校长的方案得到了进一步的完善。 本着对“每一位到来的校长负责到底”的态度。最后专门为各位校长出了一份检验这次薪酬班的学习效果的考卷。
在三天两夜的学习期间,窦昆老师详细讲解了员工薪酬发放的“四大实质”、“六大作用”、“两大内容”、“十大初心”、“十大问题”、“四方力量”、“六大手段”、“四大流程”、“六大特征”、“六大金钱法”、“四大理论”、“十大理念”,这些理论和方法,直击当今校外教育界员工薪酬发放的软肋,令听者收到醍醐灌顶之效的同时,对晋级教育的薪酬体系赞不绝口。
第一期晋级薪酬设计实操班全体校长合影
”保证每一位参与校长都学有所成“晋级做的就是“天底下最负责任的教育”。下面摘录了 一些参与校长的感动,也许,从另一个视角来看,也可以对这次的薪酬班的内容,窥探一二。