【课程目录】 第一讲 绩效管理中的疑难杂症 1.考核目标不明确 Ø 年初定的目标“不合理” Ø 年中调整目标 Ø 年初预估不准确 Ø 演练:模板-年末将目标组合“重构” 2.考核标准“模糊” Ø 缺
【课程大纲】 主题一 绩效与激励 目的:理解绩效、绩效管理与绩效考核的思想,掌握系统的团队激励理论与方法,建立适应当前员工队伍“多元化需求”的激励机制。 内容 工具/方法 实操演练 1.1绩效管理
【课程目录】 第一讲 管理未来与未来管理者 1. 组织管理发展的回顾 Ø 直线单元制银行 Ø 金字塔模式:大总行,大部门,小分行 Ø 扁平化模式:矩阵制与条线管理 Ø 管理者应清晰的十大
【课程大纲】 第一讲 新常态下HRBP的定位转型 1. 从人力三支柱到人力五支柱 Ø 三支柱 Ø 五支柱模型 Ø 从业务到内外部客户 Ø 从职能服务到“操刀上阵” Ø 从过程到结果 Ø 从“二张皮”
【课程大纲】 第一讲 战略和目标管理之难 1. 思考:目标“都有用吗?” 2. 什么是战略 Ø 全局的谋划 Ø 不同时间的策略 Ø 不同业务的策略 Ø 研讨:如何理解企业的战略 Ø
【课程目录】 第一讲 建立组织系统管理模式 1. 企业管理模式演进 2. 目标导向的组织运营模式 Ø组织管控模式 Ø组织运营模式 Ø目标导向的组织运营三大平台 3. 明确组织战略定位 Ø
【课程大纲】 第一讲 薪酬的基本认识 1. 什么是薪酬与福利 2. 薪酬的本质是激励 3. 为什么薪酬年年提高,员工积极性却变化不大 4. 企业薪酬规划与设计常见误区 5. 未来中国企业薪
【课程目录】 第一讲 领导者的角色定位 Ø企业管理的系统观 Ø领导者的角色认知 Ø领导者的职业心态与认识转变 Ø领导与领导力 Ø从“队长”到“教练”——如何成为未来领导者 Ø领导者的基本能力要求 第
【课程目录】 第一讲 认识执行力 1、 企业中常见的执行力问题 2、 根源分析:为什么员工不愿意执行 Ø 传统文化的制约 Ø 不认同? Ø 没能力? Ø 没动力? Ø 没毅力? 3、 执行力的内涵
【课程大纲】 第一讲 认识沟通 1、 沟通模型 Ø沟通目的 Ø沟通渠道 Ø沟通载体 Ø沟通对象 Ø沟通结果 2、 沟通的类型 Ø按照角色划分 Ø按照途径划分 Ø按照目标划分 3、 沟通中常见的问题