给孩子最好的疼爱不一定是“手放开”
平等思维教育基地
有家长问:
唐老师您好,我家孩子上高二,没有养成自觉学习的好习惯,总不能完成作业,这次考试退步了。学校老师说“高二的男孩子应该早点放手”,现在我们也想放手。
请问唐老师,我们怎样既能慢慢放手,又能与孩子商量着帮助他培养自觉学习的好习惯?
唐老师解答:
这位家长,这不是“既能又能”的,而是您必须帮他培养自觉学习的好习惯,没有这个,没有什么好放手的。
如果孩子现在没有养成自觉学习的习惯,怎么培养?先教会孩子能做,然后慢慢成为习惯。
也就是说孩子现在不能自觉学习,是因为他不会自觉学习,我们要教他会自觉学习。这句话的意思我们再往下解释,我们要把这个问题一直解释到大家能够操作。
孩子不会自觉学习。不会自觉学习怎么办?首先,我们要帮助孩子在我们的帮助下把作业做完,学习好。也就是说如果他还没有这个习惯,这位家长您不能放手。
按说孩子都高二了,早该放手了,但现在您先别着急放手,您得先帮助他把学习搞好。如果现在孩子讨厌您帮助他,不愿意接受您的帮助怎么办?您要学会跟孩子沟通,说中听的话,让孩子喜欢听您的话。把这些做到了就自然可以培养起孩子自觉学习的好习惯了。这位家长,任重道远,您慢慢来,先别着急放手。
家长可能会说“现在已经这么着急了,孩子都高二了,我再去学沟通,学完沟通再帮孩子,那不黄花菜都凉了?!”您自己帮不了孩子怎么办?请别人帮忙,请身边孩子比较的崇拜的、信服的人帮助孩子。如果不行,可以跟我们基地的老师、咨询师联系,让我们的老师、咨询师来帮助孩子。
我们基地的认真能力训练营其实就在帮助孩子独立地学习,培养孩子独立学习的能力。我们会把方法教给他,让他相对独立、轻松地胜任自己的学习。