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谭小芳:基层管理者领导力提升培训
2016-01-20 46607
对象
中高层管理者
目的
·转变观念,明确基层主管的管理职责与角色定位,理解管理与领导的核心。
内容
基层管理者领导力提升培训 讲师:谭小芳 管理者管理课程有哪些? 管理者管理培训讲师有哪些? 管理者管理内训师哪位最权威? 管理者管理方面的培训讲师哪里找? 国内最知名的管理者管培训师是哪位? 欢迎进入著名管理者管培训专家谭小芳老师的经典课程《基层管理者领导力提升培训》! 培训时间:2天 培训地点:客户自定 培训对象:中高层管理者 培训背景:——欢迎进入著名企管专家谭小芳老师的《基层管理者领导力提升培训》讲讲程,此培训使学员们领悟到: ·转变观念,明确基层主管的管理职责与角色定位,理解管理与领导的核心。 ·明确基层主管领导力的内涵,掌握基层管理在日常工作中如何树立自己的威信和领导力 ·了解自已的领导风格,根据不同员工的成熟程度和阶段实施不同的领导方式 ·掌握识人知心的沟通技巧,团队激励技巧,提升员工积极性与团队凝聚力 谭小芳老师的《基层管理者领导力提升培训》讲程主要内容概括: 课程导入 ·课程介绍,明确培训目标 ·学员热身,建立学习小组 管理者的角色认知与定位 ·案例讨论:忙碌的老张  --从技术骨干转为管理人员的角色转变 ·案例分析:小李的困惑  --如何处理老师傅老同事的问题?  --如何处理越级汇报的问题?  --老好人VS管理者 ·什么是管理及一线管理的整体框架  --管理的内涵  --管理是给目标给方向  --管理是透过他人完成绩效  --管理是维持与改善  --SDCA与PDCA  --管理人员五大职能及管理框架  --管理者的角色转换 管理者领导力塑造 ·案例讨论:为什么老张失去了威信 ·学员讨论:如何树立基层管理人员的威信? ·领导力塑造的两大核心 ·领导力模型 ·案例讨论:管理者如何处理员工的小报告? ·案例讨论:管理者如何做到公平公正? ·四种不同的员工的管理 ·四种不同领导风格 ·案例讨论:王小毛的困惑 ·案例讨论:困惑的JACKY ·案例讨论:如何授权? ·领导与管理有何区别? ·针对8090后员工的领导方式转变 管理者沟通与人际领导力 ·建立人际关系的基本原则  --坦白告知  --当做得好时给予称赞  --角色扮演:如何表扬员工? ·表扬属下六部曲  --对本人有影响的变更,事前告之本人  --对待下属时要尊重他的人格—控制情绪  --认可与信任 ·性格测试 ·针对四种不同性格的沟通方式 ·沟通四步曲  --沟通氛围及肢体语言  --EARS技巧  --角色扮演:如何与员工进行沟通? ·如何给员工反馈  --批评与反馈的区别  --反馈的BEST技巧  --角色扮演:如何与员工进行反馈? 人际关系的基本流程 ·案例讨论:李明的问题 ·人际关系四步法 ·案例讨论:如何处理考核异议? 基层管理者领导力提升培训总结
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