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王念山:时间管理大纲
2016-01-20 46002
对象
课程收益:课程特色.
目的
1. 了解时间管理突破性的观念及创新的方法 
内容
课程导入: 1. 组建学习团队 2. 测试:你的时间利用状况 第一部分:时间概论 1. 什么是“时间” 2. 时间与“事件”的关系 3. 使时间具有意义的要素 4. “时间”的公平性 5. “时间”是否能管理 6. “事件”的控制 7. 时间管理的关键 8. 危险的信号 9. 不同的态度差异 10. 学习时间管理的目的 第二部分:“习惯”的作用 1. 习惯的定义 2. 习惯的养成 3. 习惯的判断 4. “习惯”与“舒适区”的关系 5. 改变习惯的计划 6. 改变习惯的收益 7. 改变旧习惯的困难 8. 创造改变习惯的环境 第三部分:优先管理 1. 时间的四个象限 2. 压力与你的关系 3. 你对时间的控制 4. 你的时间哪去了 第四部分: “西瓜”与“芝麻” 1. 怎样获取你的“西瓜” a) 确认你的“西瓜” b) 确定有效目标 c) 工作确定的顺序 d) 效率和效益的分别 e) 发展性和维持性工作 f) 如何处理高回报活动 g) 如何处理低回报活动 h) 低回报活动——拣“芝麻” 2. 如何避免拣“芝麻” a) 怎样确认重要文件 b) 怎样记录你的时间 c) 选择几天持续记录 d) 用时间记录跟踪
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