表达方式的结构化

内训师在授课时，往往因表达的问题，导致受训对象听不懂，归咎原因是在讲述某个主题时，表达的逻辑性不是很强，叙述比较混乱，导致，授课效果不佳，下面我介绍就中简单的结构化表达方式：

1、并列式

这个陈述的方式，是把相同的类别按照并列的方式统一表达，比如，水果类，蔬菜类，蛋奶类等；这种方式的格式有：首先，其次，再次；也有：第一，第二，第三，第四；

2、因果式

就是因为 所以的 表达方式，但培训中，要多引导学员去思考，可以采取：发生了什么，或出了什么事；为什么发生这样的事情，元芳知道吗，不知道；再就是，那么怎么处理。总结起来就是：发生了什么，为什么发生，怎么处理；

3、提炼式

提炼式的方式是考验老师功底的一种方式。他的思路是：行为（已有的，或现场发生的），这个行为产生的影响或效果是什么？ 我们从这个行为中能悟到什么或能想到什么，能不能得出一些原则或规律性的东西。