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童志鹏:TPM全面生产维护和提升企业竞争力课纲
2016-01-20 44530
对象
工业工程师、物流工程师、精益生产工程师、提案改善委员会成员,工厂或车间主任、班组长,企业管理人员、生产一线主管
目的
为企业培养能长期维持TPM的骨干
内容
通过培训, 1)建立全系统的检维修系统,实现以生产为中心的预防性维修方式,降低维修费用。 2)规范作业现场,以6S为基础,进一步完善基础管理,建立问题反馈与响应的全目视化管理系统; 3)全面提升工厂0EE水平,改善瓶颈工序与瓶颈设备,提高设备的可动率,在不增加固定资产和人员投入的前提下,提高生产计划完成率。 4)营造一种全员参与的OEE改善的文化与氛围,建立一点课和合理化提案建议制度,引导企业由经验型向学习型和创新型组织的转变。 5)树立企业标杆:使贵公司的现场成为本行业内的标杆现场、打造令人感动的现场。 6)打好一个基础:实施设备改善过程中,以精益生产为方向,规范设备操作,规范设备。
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