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童晖:团队小组竞赛式学习
2016-01-20 12317

      赛马机制实现对人深度激活、促进荣誉激励和自我价值实现,它是发掘能本,激发潜在工作热情和进取心的外在驱动机制,倡导参与、体验、平等的内在心理与行为修炼。

     团队建设中导入赛马机制,给员工搭建赛场和价值展现平台,有利于潜能发掘。

背景:某团队为了调动学员学习积极性,采取了小组竞赛的学习方式,具体方式如下:

1、学习小组组建团队共15人组成,分成三个学习小组,每个学习小组制定本小组的队名、目标、LOGO等。

2、制定学习小组竞赛规则

?         每个小组由业务水平较好的学员担任,若连续三次以上考试小组平均分都排名最后,取消该小组,在另两组抽出个别人员进行重新编排,保留另两组原组制定目标等,新成立小组重新制定目标团队名等。

?         定期进行小组间相互抽问业务知识,成绩最好的小组在成果栏展示,最差小组由全员讨论处理方案。

?         为强化业务知识,组长有权在任何时间向组员提问,拒绝回答或回答错误按相关处理意见进行处理。

3、设定评比项目:

早晚例会、环境卫生、明星评选、团队合作、业务知识、安全常识等

4、公示学习小组竞赛成果并在看板上及时更新

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