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李文静:餐饮业服务礼仪与职业素养
2016-01-20 3474
对象
餐饮业人员
目的
提高餐饮人员的服务意识与职业素养
内容
   餐饮业在白炽化的竞争环境下为求得生计,就必然需要加强服务人员的服务礼仪与素养的提升培训。经过规范化的服务礼仪训练,培养出职工良好的自我形象,也是体现公司规范化的管理模式,为公司赢得受大众青睐的形象。也是公司品牌化形成的因素之一。
     对餐饮行业来说,应该看到越来越多的人带着先进的理念、高超的技术、投身于餐饮行业中来,这无疑是市场的一个福音。 但我们应该看到,在竞争日趋激烈的今天,很多从事餐饮行业的同仁把大量的资金都用到硬件上。装修越来越豪华,菜肴越来越奢侈,唯一能节省成本的就是不对服务员进行体系的礼仪培训。理由何在? 因为服务员工资低,文化程度低,流动性大。 
     但是大家是否忘记了“民以食为天”?“食”已不是单纯的填饱肚子、满足空腹之感(世界上有10亿人口是因为饱食而得各种成人病的),而是食出品位、食出生活方式、 食出艺术。尤其是餐饮行业的投资人的目标客户更是注重氛围和服务。 所以不论多好的菜肴,留住顾客的最终是取决于服务人员的礼仪和态度。在激烈的竞争中,竞争的成败是取决于服务的优劣。没有受过系统礼仪培训的服务人员将无法使客户满意,无法让企业在竞争中获胜。 
课程大纲:
模块一:要做好餐饮服务先有足够的服务意识
1、服务人员自我肯定与定位
2、服务可产生价值
3、影响客户先有自我满足与成就感
4、没有客户拒绝就面临失业
5、服务是个性化和无止境的
模块二:优秀的餐饮服务人员需要具备综合的职业素养
1、用心服务――假如我是消费者
2、主动服务――要做的正是对方正在想的
3、变通服务――工作标准规范但客户满意才是目标
4、爱心服务――服务不是仅仅赚一份工资
5、激情服务――抱怨投诉是必然
模块三:餐饮服务礼仪培训
1、仪容仪表――美丽而深刻
2、真诚微笑――发自内心和享受其中
3、身体语言――习惯而自然
4、期待眼神――真诚和信任
5、自信坚强――让对方信任解决问题的能力
模块四:餐饮服务技巧培训
1、倾听――先让对方说,自己听明白
2、表达――解答对方疑虑是关键,避免做个录音机重复播放
3、感觉――读出客户内心语言,制造惊喜
4、灵活――服务一定是个性化的
5、确认――不因为经验丰富而过与自信
模块五:餐饮服务礼仪训练
1、接待礼仪训练
2、送客礼仪训练
3、服务流程训练
以上课程大纲仅供参考,详情课程大纲及费用请咨询武汉文静礼仪培训培训部 

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