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培育讲师课程

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乡村振兴与农村实用人才培养/农村合作组织的培育与发展课程大纲 在深入探讨乡村振兴与农村实用人才培养的宏伟蓝图中，旨在激发农村合作组织的活力，培养出能够引领乡村走向
蒋小华 激活、关怀、培育：——如何快速打造合力攻坚的高效团队
团队建设领导力
第一章 合力：如何建设高绩效团队 1. 团队的定义； 2. 正确理解团队精神和团队凝聚力； 3. 凝聚力形成的核心要素是什么？ 4. 促进团队凝聚力有哪些具体工作
柳丽惠  《部署培育与辅导技术》课程大纲
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《部署培育与辅导技术》课程大纲 柳丽惠 培训形式： 游戏破冰、讲授、角色扮演、分组讨论、提问互动、案例分析 课程时长：一天 课程大纲： 前言：张瑞敏谈“领导” 一
母双全 《“三域”流量名医培育系统》
医药医院营销
门诊医生不同于公立医院的医生，准确的说是医商，半医半商。行医诊疗、治病开方只是身份当中的一部分，同时门诊还要兼顾赚钱养家的责任，因此不会经营是硬伤，即便医生技术再
董波浪 《教练式下属辅导与培养管理》
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《教练式下属辅导与培养管理》 主讲：董波浪 ￠课程目的 新生代人才如何激活生命力，构建人才梯队的张力与活力是新一代管理者要深度思考与赋能人才成长的战略路径！前通用
蒋小华 员工辅导与培育
中层管理
第一章 员工辅导与培育的基础 1. 管理者，是培训者与辅导者； 2. 员工培训与辅导的基本原则； 3. 员工培训的4个关键密码； 4. 把握辅导时机与注意事项；
杨金超 国家级、省级专精特新梯度培育政策解读
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苏超 打造投资回报最大化的培训体系商学院
培训体系课程资源有效评估人才培育
培训管理体系是为了促进培训顺利开展采取的一系列管理工作流程。 1.人人为我、我为人人，四部曲打造培训讲师体系 2.流通货币，做好沉淀，玩转培训课程资源体系 3.孰
董永辉 基于组织发展的人才培育体系建设实务
团队建设中层管理领导力人力资源薪酬管理
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蒋小华 教练式领导力：员工辅导与培育
领导力教练技术
课程说明： 以“教练技术”作为指导教学思想，采用行动学习的培训模式，以学员为培训的主体，采用“游戏化教学、促动技术、主题辩论、小组竞争、管理测试”等多种行动学习
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