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个讲师课程
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渠道协同讲师课程
毛鹏
渠道转型:O2O渠道线上线下协同营销
渠道转型
o2o
渠道营销
渠道协同
线上线下
【课程大纲】 模块一:从“营业厅为王”到“手厅为王” 一、运营营销模式的转变 1、从“实体渠道”到“电子渠道” 2、从“终端为王”到“手厅为王” 3、从“硬端为王
王舒
全业务运营下的
渠道协同
一体化
营销管理
第一讲 集团信息化的市场机会与通信行业发展分析 ? 集团信息化的市场机会 1) 有利于拓展综合信息服务的领域 2) 有助于打造合力平台,建设新型产业链 ? 通信行业
管静波
电子
渠道协同
运营
互联网+
第一节:电子渠道发展不同阶段与特点 ? 第一阶段:传统渠道的补充 代表:大多数移动公司 ? 第二阶段:服务业务的主流渠道 代表:深圳移动 ? 第三阶段:客户服务监护
王舒
多
渠道协同
运营能力提升
企业管理
6、课程大纲: 第一天 时间 内容 方法 目的 3课时 第一模块:多
渠道协同
营销提升营销效率 第一节:创新多
渠道协同
管理模式 内部协同:提高服务效
管静波
多
渠道协同
运营能力提升
企业管理
6、课程大纲: 第一天 时间 内容 方法 目的 3课时 第一模块:多
渠道协同
营销提升营销效率 第一节:创新多
渠道协同
管理模式 内部协同:提高服务效
王舒
多
渠道协同
运营能力提升
营销管理
知识点 内容 课时 第一模块:多
渠道协同
营销提升营销效率 多
渠道协同
管理模式、收益和多样化的协同模式 3课时 第二模块:渠道定位及发展趋势解读 自办渠道、社会渠道、
田敬国
《多
渠道协同
运营能力提升》
企业管理
6、课程大纲: 第一天 时间 内容 方法 目的 3课时 第一模块:多
渠道协同
营销提升营销效率 第一节:创新多
渠道协同
管理模式 内部协同:提高服务效
管静波
《多
渠道协同
运营能力提升》
企业管理
6、课程大纲: 第一天 时间 内容 方法 目的 3课时 第一模块:多
渠道协同
营销提升营销效率 第一节:创新多
渠道协同
管理模式 内部协同:提高服务效
做一个意识形态清醒的青年干部
领导力
沟通技巧
团队建设
心灵成长
成功励志
做一个意识形态清醒的青年干部课程大纲 通过本课程的学习,青年干部应能够更好地理解意识形态工作的重要性,增强政治意识和责任意识,为党和国家的事业贡献青春力量。 一、
两新或社会组织参与社会治理的实践
政府
学校
传媒
企业家
职业规划
两新或社会组织参与社会治理的实践课程大纲 旨在激发学生对两新组织在社会治理中作用的深刻理解,并能将理论知识应用于实际问题解决中。 课程名称:创新之翼——两新组织在
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